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Cód. Produto: 1046

Os Contos de Fadas e a Psicopedagogia - Coleção Completa

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Autora: Tais Lima

Composição da Coleção
01   Manual
01   Exercício de aplicação (descartável)
 
Objetivo
Os Contos de Fadas e a Psicopedagogia tem objetivo levar a criança a se apropriar do processo de alfabetização
 
População
Pode ser utilizado com crianças em qualquer nível de escrita.
 
Aplicação
Individual, sem limite de tempo, sendo que a maioria das aplicações leva em média de 05 a 10 minutos.
 
Tempo
Sem tempo e duração prefixado.
 
Correção
Manual.
 
Descrição
Os Contos de Fadas e a Psicopedagogia busca algumas formas de lidar com crianças que apresentam problemas na aprendizagem da lecto-escrita, criando atividades que possam, ao mesmo tempo, desestabilizar a criança nos diversos níveis de escrita a fim de que passem de um estágio a outro e permitir que elaborem algumas de suas questões inconscientes.
 
O psicopedagogo pode utilizar os Contos de Fadas desde a fase do diagnóstico, para levar a criança a se apropriar do processo de alfabetização, pois eles nos permitem observar tanto a parte psicanalítica quanto a parte cognitiva.  Em cada nível alfabético (pré-silábico, silábico, silábico-alfabético e alfabético) utiliza-se uma didática que irá conflitar concomitantemente o psicanalítico e o cognitivo, permitindo assim que a criança adquira autoconfiança, autorrespeito e compreenda que pode crescer com segurança.
 
Embora todos os contos de fadas possam ser utilizados, neste instrumento apenas quatro contos foram considerados: Cinderela, Branca de Neve, Joãozinho e Mariazinha, e Chapeuzinho Vermelho.
 
A correção é realizada pela avaliação qualitativa.
Autor(es):
Taís Lima
Dimensões:
0,0cm x 0,0cm x 0,0cm
ISBN:
9788575854563
Código:
1046
Código de barras:
9788575854563
Edição:
INDEFINIDO
Peso:
200
  • Informações do produto Seta - Abrir

    Autora: Tais Lima

    Composição da Coleção
    01   Manual
    01   Exercício de aplicação (descartável)
     
    Objetivo
    Os Contos de Fadas e a Psicopedagogia tem objetivo levar a criança a se apropriar do processo de alfabetização
     
    População
    Pode ser utilizado com crianças em qualquer nível de escrita.
     
    Aplicação
    Individual, sem limite de tempo, sendo que a maioria das aplicações leva em média de 05 a 10 minutos.
     
    Tempo
    Sem tempo e duração prefixado.
     
    Correção
    Manual.
     
    Descrição
    Os Contos de Fadas e a Psicopedagogia busca algumas formas de lidar com crianças que apresentam problemas na aprendizagem da lecto-escrita, criando atividades que possam, ao mesmo tempo, desestabilizar a criança nos diversos níveis de escrita a fim de que passem de um estágio a outro e permitir que elaborem algumas de suas questões inconscientes.
     
    O psicopedagogo pode utilizar os Contos de Fadas desde a fase do diagnóstico, para levar a criança a se apropriar do processo de alfabetização, pois eles nos permitem observar tanto a parte psicanalítica quanto a parte cognitiva.  Em cada nível alfabético (pré-silábico, silábico, silábico-alfabético e alfabético) utiliza-se uma didática que irá conflitar concomitantemente o psicanalítico e o cognitivo, permitindo assim que a criança adquira autoconfiança, autorrespeito e compreenda que pode crescer com segurança.
     
    Embora todos os contos de fadas possam ser utilizados, neste instrumento apenas quatro contos foram considerados: Cinderela, Branca de Neve, Joãozinho e Mariazinha, e Chapeuzinho Vermelho.
     
    A correção é realizada pela avaliação qualitativa.
  • Especificações Seta - Abrir
    Autor(es):
    Taís Lima
    Dimensões:
    0,0cm x 0,0cm x 0,0cm
    ISBN:
    9788575854563
    Código:
    1046
    Código de barras:
    9788575854563
    Edição:
    INDEFINIDO
    Peso:
    200
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