Tarefas neuropsicológicas clássicas são utilizadas cotidianamente na prática clínica, mas, quase sempre, de uma forma pouco padronizada e estruturada. Nesse volume, Daniel, Fernando, José Maria e Marjorie nos presenteiam com todas as informações necessárias para compreender, usar e interpretar o Teste dos Cinco Pontos, uma clássica tarefa neuropsicológica de uso não restrito. O Teste dos Cinco Pontos acrescenta à investigação neuropsicológica das funções executivas não-verbais, especificamente flexibilidade cognitiva e resolução de problemas, sendo uma versão análoga à tarefa de fluência verbal, na medida em que requer a geração de figuras a partir de um estímulo visual não significativo composto de pontos. A aplicação é realizada a partir da interface lápis e papel, trazendo acessibilidade pela simples aplicação.

Os autores apresentam uma profunda fundamentação teórica para que o clínico possa compreender o que esse teste não-verbal almeja mensurar. Apresentam também informações psicométricas, dados normativos e todo o sistema de padronização das instruções, correção e interpretação. As normas apresentadas são voltadas para crianças e adolescentes brasileiros de 6 a 15 anos de idade e casos clínicos ilustrativos demonstram a aplicação do uso da tarefa.

Aproveite essas valiosas informações em sua prática clínica para extrair o melhor dessa tarefa, expandindo a qualidade e profundidade de avaliações neuropsicológicas em diferentes contextos.

Objetivo

O Teste dos Cinco Pontos acrescenta à investigação neuropsicológica das funções executivas não-verbais, especificamente flexibilidade cognitiva e resolução de problemas, sendo uma versão análoga à tarefa de fluência verbal, na medida em que requer a geração de figuras a partir de um estímulo visual não significativo composto de pontos.

Público-alvo

Crianças de 6 a 15 anos.

Aplicação/Correção

individual ou coletiva, tempo de aplicação de 5 minutos e correção manual.