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Turma da Luria: guia prático de intervenção infantil

Turma da Luria: guia prático de intervenção infantil

5602

Guia prático de intervenção para crianças com atrasos no desenvolvimento global.

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R$ 2.480,00

ou em 12x de R$ 206,67

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A Turma da Luria: Guia Prático de Intervenção infantil (1-4) inaugura uma coleção de materiais que estão sendo desenvolvidos com o objetivo de oferecer aos profissionais propostas de intervenções estruturadas para atendimento de crianças. No total, serão quatro coleções destinadas a diferentes faixas etárias e com finalidades especificas.
 

De maneira didática, o material desta primeira coleção oferece um roteiro detalhado de intervenção terapêutica, contemplado por um conjunto de atividades estruturadas, distribuídas dentro de um plano de ensino individualizado que facilita a organização da intervenção terapêutica de modo prático e eficiente. São enfatizados oito repertórios comportamentais básicos, previstos na literatura:
 

  • Atender Tarefas
  • Imitação
  • Percepção Visual
  • Linguagem Receptiva
  • Linguagem Expressiva
  • Habilidades Acadêmicas
  • Brincar Social
  • Habilidades Adaptativas.  

Entre os diferenciais deste material, cita-se o fato de serem atividades que podem ser realizadas por diferentes profissionais das áreas de saúde e educação, tais como psicólogos, neuropsicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, pedagogos, professores e psicopedagogos, que atuam em clínicas, hospitais, escolas e demais instituições que visão ao desenvolvimento infantil.
 

Dessa forma, a Turma da Luria: Guia prático de Intervenção Infantil (1- 4anos), ao possibilitar a estimulação de habilidades importantes para o desenvolvimento infantil, traz uma importante contribuição para o trabalho com transtornos do desenvolvimento global e de neurodesenvolvimento, tais como o Transtorno do Espectro Autista (TEA), a Deficiência Intelectual, o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), o Transtorno Especifico de Aprendizagem, os Transtornos de Comunicação e os Transtornos Motores do Neurodesenvolvimento.
 

Sua construção foi fundamentada na experiência clinica/prática dos autores em mais de 10 anos de atendimento de crianças com atrasos globais de desenvolvimento, além do fato de ser utilizada uma linguagem e propostas lúdicas, de forma que as crianças são estimuladas por meio de atividades em que “se aprende sem perceber”.
 

Composição da Coleção
01 Manual
01 Livro de Estímulos I – Habilidades de Percepção Visual (PV)
01 Livro de Estímulos II – Habilidades de Linguagem Receptiva (LR)
01 Livro de Estímulos III – Habilidades de Linguagem Expressiva – (LE)
01 Livro de Estímulos IV – Habilidades Acadêmicas – (AC)
25 Folhas de Avaliação I – Gráfico de Desemprenho Individual
10 Cadernos de Avaliação II – Plano de Ensino Individualizado - PEI
10 Cadernos de Avaliação III – Programa Prático de Atividades
01 Conjunto de Cartões – Habilidades de Percepção Visual (PV)
01 Conjunto de Cartões – Habilidades Acadêmicas (AC)
02 Conjuntos de almofadinhas Turma da Luria Humana
02 Conjuntos de almofadinhas Turma da Luria Pet
 

Objetivo
A Turma da Luria tem por objetivo oferecer a todos os profissionais da saúde e da educação, assim como a pais e responsáveis, um roteiro simples, sistemático e detalhado para a intervenção com indivíduos que apresentam atraso no desenvolvimento global.
 

População
Crianças de 01 a 04 anos de idade, podendo ser utilizado com indivíduos de idade superior a quatro anos, caso não apresentem domínio sobre as habilidades básicas esperadas para crianças de 01 a 04 anos.
 

Aplicação
Individual.
 

Correção
Manual.
 

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Descrição

A Turma da Luria: Guia Prático de Intervenção infantil (1-4) inaugura uma coleção de materiais que estão sendo desenvolvidos com o objetivo de oferecer aos profissionais propostas de intervenções estruturadas para atendimento de crianças. No total, serão quatro coleções destinadas a diferentes faixas etárias e com finalidades especificas.
 

De maneira didática, o material desta primeira coleção oferece um roteiro detalhado de intervenção terapêutica, contemplado por um conjunto de atividades estruturadas, distribuídas dentro de um plano de ensino individualizado que facilita a organização da intervenção terapêutica de modo prático e eficiente. São enfatizados oito repertórios comportamentais básicos, previstos na literatura:
 

  • Atender Tarefas
  • Imitação
  • Percepção Visual
  • Linguagem Receptiva
  • Linguagem Expressiva
  • Habilidades Acadêmicas
  • Brincar Social
  • Habilidades Adaptativas.  

Entre os diferenciais deste material, cita-se o fato de serem atividades que podem ser realizadas por diferentes profissionais das áreas de saúde e educação, tais como psicólogos, neuropsicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, pedagogos, professores e psicopedagogos, que atuam em clínicas, hospitais, escolas e demais instituições que visão ao desenvolvimento infantil.
 

Dessa forma, a Turma da Luria: Guia prático de Intervenção Infantil (1- 4anos), ao possibilitar a estimulação de habilidades importantes para o desenvolvimento infantil, traz uma importante contribuição para o trabalho com transtornos do desenvolvimento global e de neurodesenvolvimento, tais como o Transtorno do Espectro Autista (TEA), a Deficiência Intelectual, o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), o Transtorno Especifico de Aprendizagem, os Transtornos de Comunicação e os Transtornos Motores do Neurodesenvolvimento.
 

Sua construção foi fundamentada na experiência clinica/prática dos autores em mais de 10 anos de atendimento de crianças com atrasos globais de desenvolvimento, além do fato de ser utilizada uma linguagem e propostas lúdicas, de forma que as crianças são estimuladas por meio de atividades em que “se aprende sem perceber”.
 

Composição da Coleção
01 Manual
01 Livro de Estímulos I – Habilidades de Percepção Visual (PV)
01 Livro de Estímulos II – Habilidades de Linguagem Receptiva (LR)
01 Livro de Estímulos III – Habilidades de Linguagem Expressiva – (LE)
01 Livro de Estímulos IV – Habilidades Acadêmicas – (AC)
25 Folhas de Avaliação I – Gráfico de Desemprenho Individual
10 Cadernos de Avaliação II – Plano de Ensino Individualizado - PEI
10 Cadernos de Avaliação III – Programa Prático de Atividades
01 Conjunto de Cartões – Habilidades de Percepção Visual (PV)
01 Conjunto de Cartões – Habilidades Acadêmicas (AC)
02 Conjuntos de almofadinhas Turma da Luria Humana
02 Conjuntos de almofadinhas Turma da Luria Pet
 

Objetivo
A Turma da Luria tem por objetivo oferecer a todos os profissionais da saúde e da educação, assim como a pais e responsáveis, um roteiro simples, sistemático e detalhado para a intervenção com indivíduos que apresentam atraso no desenvolvimento global.
 

População
Crianças de 01 a 04 anos de idade, podendo ser utilizado com indivíduos de idade superior a quatro anos, caso não apresentem domínio sobre as habilidades básicas esperadas para crianças de 01 a 04 anos.
 

Aplicação
Individual.
 

Correção
Manual.
 

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Material Restrito a Psicólogos(as)

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